主題一：通識課程

  • 通識課程修習規定為何?應修滿幾學分才可畢業?

    本校大學部學生應修滿通識教育共32學分，含基本能力課程14學分(國文4學分、英文6學分、體育4學分)與通識18學分；且通識各領域每一領域至少需修習2學分。通識課程架構及相關規定請參閱通識中心網站說明，網址：
    https://www.cge.ntnu.edu.tw/article_d.php?lang=tw&tb=4&id=1827
     

  • 每學期的通識課程修習學分有上限嗎?

    目前通識課程沒有設定每學期學分修習上限，但為了使專業與通識課程均衡修習，維持學習品質，建議同學一學期修習通識課程以不超過3門為宜。

  • 修習通識課程，有系所限修條件嗎？

    原則上沒有限修條件，惟部分通識課程教師為避免學生重複修習相近學科，設限特定學系不得選修。

  • 本校是否實行校際互選通識課程？

    本校目前與臺大、臺科大、臺北醫學大學有部分通識課程開放互選並認抵學分，學士班一般生免收學分費。

  • 自主學習課程有哪些？  

    自主學習課程分為兩大類：

    1. 通識教育課程
      • 「自主學習：自主探究」與「自主學習：專題探究」，各 2 學分。
      • MOOCs（線上課程）最多可抵免 4 學分（僅限本校學生）。
      • 更多資訊請見：通識教育中心
    2. 基本能力課程
      • 中文寫作與表達：自主學習
        • 由 3–6 人組隊申請，自行規劃學習方案。
        • 計畫需包含三種寫作主題：應用寫作、評論寫作、自由寫作。
        • 完成後可獲得 2 學分。
        • 詳細資訊：課程網站
      • 英文（三）：自主學習
        • 學生可依需求自訂學習目標與計畫，並由教師提供指導與諮詢。
        • 完成計畫後，需繳交學習紀錄與成果報告，經審核通過可獲得 2 學分。
    詳細資訊：課程網站

  • 「自主學習：自主探究」與「自主學習：專題探究」兩門課程有何不同？  

    1. 自主學習－自主探究：由教師與學生共構自主學習課程，學生須於開學前繳交自主學習計畫書，經教師審核後輔導學生展開執行。課程核心以通識博雅為基礎，並融入跨域學習、議題導向、社會實踐、自主倡議，以及與聯合國永續發展目標（SDGs）相關的主題，鼓勵學生多面向思考與探索。
    2. 自主學習－專題探究：由兩人以上組成團隊，自主規劃至少32小時的學習課程。主題需具跨域或議題導向性，並可結合永續發展目標（SDGs）、社會實踐或自主倡議等面向。團隊須自行尋找合適的指導教師，並於前一學期提出申請。計畫書需經通識中心課程委員會審查通過，並依審查委員建議修正後，方可正式執行。